Som en del av "IKT for skoleledere" skal det skrives en prosjektoppgave. Jeg har lyst til å skrive noe om bruk av LMS i en web2.0-verden. Har LMS fremdeles sin berettigelse? Kan web2.0-verktøy overta LMS sin posisjon? Hvordan best organiserer man den digitale skole(jeg tenker da primært rent praktisk på elevenivå)? Jeg trenger noen innspill i form av problemstillinger, litteratur, mm. Har du noe? Svar på blogg eller mail(bjorn.lea@rogfk.no).
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar